Импрессионизм: поиск ускользающей красоты

Домашнее задание

Что делать?

1. Просмотр видео роликов (обязательно: 1.1, 1.3, 1.5, 1.7, 1.10, 1.11)

1.1 Клод Моне:  зарождение направления - "Впечатление.  Восход солнца"

1.2 Клод Моне. Гении и злодеи

1.3 Эдуард Мане. Олимпия

1.4 Огюст Ренуар. Пейзажи

1.5 Огюст Ренуар. Портрет Жанны Самари


1.6 Камилл Писсаро

1.7 Эдгар Дега: поэзия обыденности, изображая необходимое

1.8 Клод Дебюсси Прелюдия 5 для фортепиано и скрипки

1.9 Клод Дебюсси. Лунный свет. Мультфильмы по произведениям классической музыки


1.10 Клод Дебюсси. Послеполуденный отдых фавна (исполнитель Н.Цискаридзе)

1.11 Михаил Казиник. Клод Дебюсси
 
2.  Просмотр презентации 
3. Ответить на вопросы:
3.1 Какая картина какого художника дала название направлению?
3.2 Как вы думаете, почему картины "Салона отверженных" были столь яростно не приняты публикой?
3.3 Нужна ли импрессионистам палитра? Что ещё требовалось от художника в связи с новой техникой письма?

3.4 Где импрессионисты должны были создавать свои картины? Где создавал свои картины Эдгар Дега?
3.5 Картины какого художника критики называли "живописью демократов" и почему?

3.6 Согласны ли вы с мнением М. Казиника о невозможности импрессионизма в музыке?

3.7 В рамках какого направления существовал импрессионизм – романтизма или реализма?

4. Выбрать 2-3 живописных произведения импрессиониста, подобрать cоответствующее, на ваш взгляд, музыкальное произведение. 

! Составить краткий конспектов или небольшие заметки, схемы по просмотренному видео

Работаем в классе